Comenzó la clase y el docente escribió lo siguiente en el
tablero mediante un mapa mental:
“Países
Desarrollados Subdesarrollados
Calidad
de vida Reproducción del modelo
Diferencias
Económico
Social
Estructuras
productivas
20% 80%
Bienes
Crecimiento Económico
Producción
Integral
Desarrollo Económico Salud
Educación
Riquezas
|
Desigualdad
|
360 45%
¼ Población
70% Energía
75% Metales
60% Alimentos
|
Agua
Educación
Tecnología
Características del subdesarrollo:
|
Causas:
- Geográfico.
- Factores políticos.
- Factores demográficos.
Solución:
- Fomento del ahorro.
- Destacar la Industria.
- Mejorar la Educación.
- Entrar en el mercado de bienes y servicios.
- Crear una política centrada en:
®
Perspectiva.
®
Humana.
®
Solidaria.
®
Recupere la memoria.
® Tecnología para
beneficio de todos.”
El docente también nos mencionó la página www.puntajenacional.co y que en esta realizaríamos
el taller de la constitución política como parte de horas de democracia. Nos explicó
el mapa mental.
Aquí, algunos apuntes que hice por mi cuenta:
El crecimiento económico apunta a los bienes y servicios así
que permite aumentar el capital, es el crecimiento de la economía, de los niveles
de producción, un ejemplo de este son las riquezas producidas por una empresa
las cuales no nos benefician a las personas. Es una situación limitada, ejemplo, en los países
desarrollados existen millones de personas que jamás han realizado una llamada
por celular debido a que no tiene acceso a la tecnología, por eso es una situación
limitada. Y el desarrollo económico apunta a lo integral, a la salud y educación
en la población, es el desarrollo de la comunidad y en este todas las personas tienen
derecho a la educación.
Después de esto se hizo la exposición del grupo #2, en el
cual estuve presente, nuestro tema a tratar fueron las tecnologías que afectan
a al medio ambiente, además el equipo #3 expuso un poco y así finalizo la clase.
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