Hecho, acontecimiento histórico, político,
social o económico
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Breve
descripción
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Ubicación
en el tiempo
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Ubicación
geográfica
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Personajes
relevantes
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Importancia
para el área de sociales
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Teoría de la evolución
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La
teoría de la evolución sostiene que los animales son obligados a
adaptar sus cuerpos debido a la supervivencia, esta fue sostenida por Charles
Darwin. Hay otras teorías como el Lamarquismo, la cual consiste en que todas
las especies fueron creadas como las vemos hoy.
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1831(viaje
de expedición de
Darwin)
1859
(publicación de su libro).
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América
del sur y el Pacífico (viaje).
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Charles Darwin,
Alfred Russel Wallace,
Thomas
R. Mathus.
Caballero
de Lamarck.
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La teoría de la evolución es importante
para el área de sociales, ya que esta estudia al hombre y su
comportamiento en comunidad, así que si se estudia el hombre es
importante saber de dónde proviene o podría hacerlo.
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El hombre de Neanderthal
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Esta
especie vivió hace 200 mil años y desapareció hace
unos 30 mil años debido a la llegada de nuestros ancestros los Homo
Sapiens, estos tenían mejores cerebros y herramientas. La
especie Neanderthal vivía en zonas frías,
sin embargo sabia manejar el fuego, sus cuerpos eran
robustos, sus piernas cortas, y su tronco largo. Además era corpulento y de
baja estatura. Estos se dedicaban a la caza, la pesca y
la recolección de frutos. Aunque estos no fueron nuestros
ancestros, dejaron su rastro en la historia, mediante fósiles los
cuales fueron hallados en 1856, en
un río en Alemania llamado Neander, de allí el
nombre Neanderthal.
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Hace
aproximadamente 200.000 años (vivieron)
Hace
aproximadamente 30.000 años (desaparecieron)
En 1856
(se hallaron los fósiles).
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Europa
Alemania,
río Neander (fósiles).
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El
hombre Neanderthal y el Homo Sapiens.
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Me
parece que este tema es importante, ya que en este se registra que además de
nuestros ancestros existieron especies las cuales no sobrevivieron debido a
sus adaptaciones, es decir, que desde el inicio de los tiempos el hombre y
sus ancestros han tenido que mejorar y adaptarse pasa sobrevivir, una
importante acción y/o actividad que realiza el ser humano, además aquí nos
cuentan como el hombre se las ha apañado para "desplazar" por así
decirlo a otras especies, demostrando sus habilidades y superioridad.
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El hombre de Cromañón
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El
hombre cromañón (esta palabra es la abreviación
de
Cro-Magnon) fue un homínido, el cual convivió con
el Neanderthal durante la última glaciación, esta
especie vivió desde hace unos 35 mil años hasta hace unos 10
mil años, establecido en varias parte de Europa, sus características eran
muy parecidas a las del ser humano aunque sus huesoso y piernas fueran
más robustos, este fabricaba armas, su manejo con los diferentes materiales
le permitía hacer hojas filosas, para lanzas, cañas, y
flechas, estos talaban árboles y con estos hacían cabañas
y canoas, también utilizaban vestimenta
con adornos, además se cree que la superioridad de este fue el
factor en el inicio de la extinción del
hombre Neanderthal. Sus fósiles fueron hallados
en Francia en 1868, en refugios rocosos, de los cuales proviene
su nombre.
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Hace
aproximadamente 35.000 años (vivieron)
Hace
aproximadamente 10.000 años (desaparecieron)
En 1868
(fósiles).
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Europa,
Francia, Refugios Rocosos.
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El
hombre Cro-Magnon y el hombre Neanderthal.
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Este
tema es importante, ya que aquí nos muestran como el hombre
usaba su intelecto para crear armas y nuevas cosas que lo ayudaran a
sobrevivir, sin embargo algunas de estas armas no las creaban ellos mismos,
ya que las arrancaban de sus presas, por ejemplo los colmillos o
las garras, además estos practicaban la agricultura,
en cierta parte, la caza y la pesca, actividades fundamentales para
la sobre vivencia, estos cambien se refugiaban
en cabañas y utilizaban prendas para cubrirse del frio.
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La prehistoria
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La
prehistoria es definida como el periodo previo a la historia,
y estas tiene como frontera el lenguaje, es decir los escritos los cuales son
testimonios de hechos ocurridos, si estos se recurre a la arqueología,
la cual estudia los restos materiales para reconstruir
los sucesos pasados.
Además
que América, Asia, Europa tuvieron un desarrollo de la prehistoria
diferente.
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Periodo
Paleolítico: 2.50.000años atrás.
Periodo Neolítico:
5.000 años atrás. Y edad de los metales: años 70, siglo XX
(Europa).
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El mundo
entero,
diferenciando
la prehistoria
entre América,
Asia y Europa
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El
hombre
Prehistórico.
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Me
parece que la prehistoria tiene mucha importancia para esta área, ya
que esta es todo lo que acontece a la historia (la cual es muy
importante), entonces esta ha de ser aún mas ya que incluye todo desde
la
evolución
humana hasta la
creación de
las sociedades,
trayendo
consigo descubrimientos como el fuego.
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La aparición del fuego
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Este es
todo un misterio, sin embargo según
registros
fósiles y
la lógica el fuego se produjo de
forma natura gracias a un rayo que incendio
la vegetación al impactar la tierra, mostrándose
ante el
Homo erectus,
sin
embargo este lo comenzó a utilizar como herramienta domestica
hace
400.00
años aproximadamente.
Entonces
comenzó a crear
métodos como crear
chispas con piedras o la fricción de la madera para crear
fuego, así que ese le ayudo en su dieta y en las horas de
productividad.
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Hace
aproximadamente 5-6 millones de años.
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Se desconoce
exactamente, y
si se conociera sería una suposición.
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El Homo
erectus.
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Ya que
este es considerado un pilar de la civilización, y es la primera
fuente de energía
manipulable por el
hombre, además de que gracias a esta el hombre
descubrió
que su horario de productividad se podría extender, es decir que su
importancia para el área radica en que es un pilar de
la civilización y que gracias a este descubrimiento el
hombre consiguió
realizar más
actividades y por más horas.
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La edad de los metales
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El uso
de los metales nace en la Península de Anatolia a partir del 5.000
a.C. Este fue el tercer y último periodo de
la prehistoria,
dividido
en tres,
edad de
cobre,(caracterizada por la creación de la metalurgia, la cual
pudo haber sido casualidad, además de
la creación del cobre y el desarrollo de la
agricultura, la ganadería y la minería),
edad de
bronce (en esta la aleación de cobre (90%) y estaño (10%)
produce el bronce, este se vuelve muy comercial, además en
esta aparece la primera autoridad, el primer estado, la sociedad se
vuelve más compleja y desparece la igualdad social ) y edad de hierro (en
esta el hierro se crea y/o descubre, se populariza por ser muy útil
para la construcción
de armas,
además para crear este la metalurgia tiene que avanzar, así
que genera
cambios en algunos lugares en ámbitos como la cultura o
las creencias religiosas, además el hierro le posibilita al
hombre la mejor dominación
del medio
ambiente).Los primeros en trabajar el hierro en abundancia fueron los
hititas, hacia el 1300 a.C., que lo exportaban a Egipto y a Asiria.
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Comienzo:
5.000 a.C.
Edad
del cobre: 4.000-3.000 a.C.
edad
del bronce:
3.000-1.500
a.C.
edad
del hierro:
1.500
a.C.
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La
Península de Anatolia
Cobre:
Montes Zagros (Anatolia). Bronce: Armenia y simultáneamente India, Irán,
Sumeria y Egipto. Hierro: Hatti (Anatolia).
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El
hombre
Prehistórico y
el hombre.
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Esta época es
muy importante ya que en esta
ocurren acontecimientos
que describen muchas de las cosas que hoy
en día el hombre hace o vive, como por ejemplo el
desarrollo de la agricultura, ganadería y minería,
actividades fundamentales,
además del comercio y la creación y utilización de armas,
sin olvidar la creación del primer estado
y primera autoridad y la desaparición
de la
igualdad social, además de la
mejor dominación del ambiente.
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La aparición de la agricultura
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El
descubrimiento de la agricultura da paso del periodo paleolítico
al neolítico,
ademas de que es llamada revolución
neolítica por
esto mismo, esta causa que el hombre tenga nuevos intereses, ya que deja
su vidas de nómada
y se asienta
para dedicarse a esta,
además
comienza a adaptarse al entorno y a una vida en comunidad, es decir en
una aldea.
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Su
origen comienza desde finales del 9.000 a.C. al 6.000 a.C.
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Faja
que va de Palestina al norte de Mesopotamia, por las tierras altas de Anatolia
y hacia el Cáucaso, llamada "creciente fértil".
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El
hombre
Prehistórico.
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La
agricultura hace que el hombre
ponga
en juego su ingenio y se las apañe
para
adaptarse al entorno y transformarlo,
además de
que cambia su estilo de vida de nómada a hombre asentado,
ya que para
realizar la
actividad de la agricultura
descubre
que necesita asentarse, además de que comienza a vivir en aldeas.
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Surgimiento de las primeras civilizaciones
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Las
primeras civilizaciones consideradas históricas fueron Egipto y
Mesopotamia, las cuales estaban cerca y a lo largo de ríos como El
Nilo, Éufrates y Tigris, lo que beneficiaba a
la realización de la agricultura. A lo largo del tiempo se
fueron creando otros grupos como los persas, los fenicios y los hebreos.
Hacia el milenio VI a.C., las pequeñas aldeas ya
se habían convertido en ciudades, además se crearon leyes,
la necesidad del registrar los intercambios comerciales y de
dar a conocer las leyes chirrionero posible el nacimiento de
la escritura.
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Mesopotamia:
3000 a.C.
Egipto:
2755-2255 a.C.
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Mesopotamia,
en las cuencas de los ríos Éufrates y Tigris y Egipto, a lo
largo del río Nilo. Además de la
"creciente fértil"
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La
civilización mesopotámica y la civilización egipcia, y otras como los persas,
los fenicios y los hebreos.
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Este
tema es importante, porque en este se muestra como el hombre siente la
necesidad de crear leyes, además de que siente la necesidad de registrar los
intercambios comerciales y de dejar las leyes en algún lugar, y esto lo logra
mediante la escritura, así que esto da paso a el nacimiento de la escritura,
no solo es importante las creación de las civilizaciones en sí, si no que
además esta da paso a el nacimiento de la escritura, algo realmente
importante en la vida del hombre.
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La Grecia Antigua
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La civilización tiene
su origen en las culturas cretense y micénica, esta estaba
en Península Balcánica, las islas del mar Egeo y las costas de
la península Anatolia, constituyendo la llamada
Helade y
la actual Turquía, se dice que Grecia y
su historia se remonta a la edad de piedra o aún más,
estos fueron cazadores, después
Agricultores
y también fueron parte de los reinos minoicos y micénicos. Los
primeros griegos habitaron hace 4.000 años. La civilización Minoica,
llena de grandes arquitectos, artistas y pensadores se adueñó de varias
tierras de Grecia en el año 2500 a.C., sin embargo en el año 1600 a.C.
Los minoicos y griegos carecían de poder, entonces los
micénicos, se fortalecieron y se adueñaron de toda la parte oriental de
Grecia. Los micénicos comerciaban con los egipcios, esto les dio el poder,
aun así en el 1100 y el 800 a.C. hubo
una época oscura llena de batallas
y conquistas, después de esta Grecia se consolido como
una de las civilizaciones más poderosas a nivel mundial culminando con
la invasión Dórica del 146 a.C. junto a la conquista
romana.
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Grecia,
Helade, actual Turquía y Bulgaria.
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Hace
aproximadamente 4.000 años (vivieron)
Año
2500 a.C. (Minoica arrebata
aldeas
a Grecia)
Año
1600 a.C.(Miscenia se apodera de la parte oriental de Grecia)
Año
1100 y 800 a.C.(La edad oscura (entre 1200-1100)
de batallas y conquistas)
Año 146
a.C. (Grecia civilización de gran poder a nivel mundial (siglo
VIII a.C.) y culminación de la invasión Dórica).
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Los
griegos, los romanos, los Minoicos, los Micénicos, los egipcios y los
Dóricos.
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La
cultura y civilización Grecia es muy importante en la historia de la
humanidad, ya que de esta cultura salieron grandes pensadores arquitectos y
artistas, esta es muy conocida por esos ámbitos, Grecia es como por así
decirlo uno de los pilares de la historia para la humanidad, en ámbitos como
la arquitectura, por sus hermosas y bien fabricadas piezas arquitectónicas,
el arte, sus pinturas y los pensadores, grandes e importantes filósofos.
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El estado ateniense
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Atenas
estaba ubicada en la península Ática, un punto de convergencia entre las
rutas marítimas de Creta, Asia Menor y Tracia. Ática era rica en recursos, y
esto era debido a tres aspectos geográficos, la montaña al norte, la llanura
al centro y la costa en los contornos. Al contrario de Esparta, Atenas era un
estado marítimo, los atenienses pertenecen al dialecto jonio, fueron una
mezcla de aqueos de la época micénica, con rastros del periodo anterior y
elementos dorios de la época de la conquista, esta raza fue más activa y
progresista que los espartanos, los atenienses sobresalieron en: la
agricultura, el comercio, la industria, la navegación, las letras, las
ciencias y las artes. Los jonios vivieron en aldeas pequeñas que eran
considerados estados independientes, eran cuatro tribus y decidieron por
cabecera a una de ellas llamada Atenas, pasando a ser una polis, una ciudad.
El sinecismo ateniense fue debido a que Atenas era protegida por una montaña
llamada Acrópolis y por dos ríos llamados Iliso y Cefiso, no por una leyenda
de un héroe llamado Tefeso como se creía. Atenas estaba regida por un sistema
democrático.
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Península
Ática, Atenas, Montaña Acrópolis y Ríos Iliso y Cefiso.
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Época
Micénica después de la culminación de la invasión Dórica, es decir aproximadamente
después del año 146 a.C,
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Los
atenienses, Los Espartanos, los Jonios, los griegos, los romanos y los
Dóricos.
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Este
tema es importante, ya que al igual que Grecia, Atenas fue un estado en el
cual las artes fueron muy buenas, además en este estado existió el comercio
la navegación y la industria, aspectos por los cuales sobresalía, y aspectos
que el ser humano utiliza hoy en día como fundamentales en una ciudad o
estado, además en este se habla sobre las ciencias otro aspecto muy
importante el cual brinda conocimientos al ser humano, además que Atenas fue
un estado creado gracias al sinecismo, esto es cuando una serie de grupos o
poblaciones separados se unen para formar una sociedad, con el objetivo de
formar una ciudad-estado para mayor protección, y esto sería mejor en Atenas
ya que esta contaba con la protección de la montaña Acrópolis y los ríos
Iliso y Cefiso, aquí se ve presente nuevamente el ingenio del humano para
sobrevivir. Y por último vemos que la democracia ya está presente en esta época
de la historia, la "mejor" forma de gobierno.
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El estado espartano
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Esparta
estaba ubicada en Lacedonia, y en su parte central había un valle por el cual
pasaban dos cadenas montañosas, la del Tageito y la del Parnon, además por
allí recorría un río llamado Eurotas. A orilla del Eurotas y a pie del
Tageito se hallaba la ciudad de Esparta. Esparta también fue un sinecismo al
igual que Atenas, sin embargo esta estaba regida por la oligarquía y no por
la democracia como Atenas, Esparta se formó por cinco aldeas muy cercanas al
final de la época oscura. En Esparta el ejército era fundamental, este fue
uno de los mejores, mas organizados, entrenados, poderosos y temidos de la
antigüedad. Los niños de 7 años de edad pasaban a ser del estado y eran
sometidos a una rigurosa disciplina militar. Las instituciones dominantes en
Esparta fueron la Asamblea, el Consejo de Ancianos y los 5 Eforos, existieron
reyes pero estos ocuparon el papel de jefes militares, Esparta no fue tan activa
y progresista como Atenas.
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Lacedonia,
Esparta, Cadenas Montañosas, Tageito y Parnon, Rio Eurotas.
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Años
después de la edad oscura (entre 1200-1100 a.C.)
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Los
espartanos, los atenienses, Los Dóricos, Los Griegos y los romanos.
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En este
tema nos muestran como existieron culturas en las cuales el poder militar era
más importante que lo demás, puede ser debido a esto que Esparta no
fuera tan progresista, sin embargo tuvo uno de los
mejores ejércitos en el mundo antiguo, además podemos ver que
el poder era regido por la oligarquía, en esta forma
de gobierno el más fuerte es quien domina, así que vemos
que no solo existe una forma de gobierno, la cual es la democracia
si no que existen más, así que en este tema podemos ver
dos ámbitos importantes en la humanidad, el poder militar y la
forma de gobernar un estado, además aquí también podemos ver
el sinecismo, por el cual está formado Esparta, este es
la unión de varios estados para su mayor protección,
así que aquí se ve nuevamente
el ingenio del humano puesto en práctica para sobrevivir.
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La cultura Romana
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La
cultura romana fue el producto del intercambio de diferentes civilizaciones
las cuales son la civilización Griega, la Mesopotámica y la egipcia. Esta
floreció durante la época de Augusto, en la cual al movimiento artístico y
literario se le llamo "la edad de oro". Las mayores contribuciones
de que Roma ha hecho a la humanidad son el derecho y el latín. El latín es el
origen de muchas lenguas modernas y de muchas palabras en lenguas no
románicas, además fueron los primeros en establecer unas leyes escritas y
elaborar el código de doce tablas. Los romanos escribían en tablillas, en
pergamino y en papiro. Su economía se basaba en la agricultura, minería e
industria, además estos construyeron calzadas (carreteras) con el fin de
comunicarse con rapidez con Roma y de transporta la mercancía y los ejercito
con mayor rapidez. Cuando Roma fue conquistada por Grecia, fue sometida a
adapta la civilización Helenistica. Roma estuvo ubicada en la península
Itálica, la cual está en el centro del mar Mediterráneo, y su ciudad estaba
localizada en la región de Lacio a las orillas del río Tiber.
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Península
Itálica, en el medio del mar Mediterráneo.
Ciudad
de Roma: en la región de Lacio a orillas del mar Tiber.
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Inicio
en el 753 a.C. Durante "la Edad de Oro" (mitad del siglo XVII a.C.)
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Los
griegos, los mesopotámicos, los Egipcios y los Romanos.
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Este
tema es importante, ya que Roma es una de las culturas antiguas que han
influenciado a la humanidad desde tiempos memorables, el mayor aporte de Roma
a la humanidad fue el derecho, por derecho en este caso, entendemos que Roma
dejo las primeras leyes estipuladas y escritas, además el latín, un lenguaje
del cual se han derivado muchos idiomas como el italiano, español y francés,
y varias palabras de lenguas no románicas, la escritura y el lenguajes son
dos cosas muy importantes en la vida del ser humano, ya que mediante estos se
comunica, sin estos no sería posible la comunicación del ser humano hoy en
día, así que Roma hizo un gran aporte, además que se demuestra el ingenio de
los romanos, ya que estos hicieron carreteras para acceder más fácil a su país
y desplazarse por este, además que los romanos aprendían de sus conquistas y
guerras, cosas que no todas las culturas hacían.
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La cultura China
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China
ha sido la cultura asiática más
independiente y organizada, China no ha sufrido grandes
invasiones así que tanto su cultura, escritura, números y
arte no ha cambado mucho en los últimos 3.000 años. Los
primeros habitantes de China se establecieron en las cuencas
del río Amarillo, en el valle amarillo, sin embargo esa era
una pequeña parte de lo que es ahora. Las leyendas chinas
hablan de un creador llamado P'an Ku, después de este lo
sucedieron soberanos celestiales, terrestres y humanos. Restos de Homo
Erectus fueron hallados en Pekin que datan hace 460.000 años, además de esto
ha pruebas de dos culturas existentes con cerámica, las cuales son
la Yangshao (3950 a 1700 a.C.) y la cultura Longshan (2000 a 1850 a.C.).
La antigua China estaba regida por Dinastías, las cuales fueron,
la dinastía primitiva llamada Xia (1994 a 1766 a.C.),
la dinastía Shang (1766 a 1027 a.C.),
la dinastía Zhou (1122 a 256 a.C.), la dinastía Qin (221
a 206 a.C.), y la ultima dinastía llamada Han (206 a.C. a
9 d.C.).
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Río Amarillo,
Valle Amarillo,
China,
Asia.
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Registro
del Homo Erectus: hace aproximadamente 460.000 años
Registro
de culturas antiguas a estas: Yangshao 3950 a 1700 a.C. y Longshan 2000 a
1850 a.C.
Inicio
en la dinastía Xia en el año 1994 a. C.
ultima dinastía llamada Han
206 a.C. a 9 d.C.
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EL Homo
Erectus, la cultura Yangshao, la cultura Longshan y la cultura China.
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La
cultura China es importante ya que aunque esta no ha tenido demasiado impacto
y cambios, esta ha demostrado siempre independencia y disciplina, siendo
destacada por esto, en este tema también nos hablan de otras formas de
gobierno, las cuales son las llamadas dinastías, estas consisten en un grupo
familiar, el cual controla el estado o país durante un largo o corto tiempo, además
esta es importante, ya que esta cultura ha permanecido desde hace mucho
tiempo hasta el tiempo moderno, además en esta cultura se puede que el humano
puede permanecer miles de años sin dar transformaciones muy relevantes a su
cultura.
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La cultura Hindú
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Los
primeros habitantes de esta cultura vivieron hace más de 9.000 años, y se
localizaban en lo que hoy se conoce como el valle Indo. Un gran aporte de la
cultura Hindú a la humanidad han sido sus manifestaciones artísticas, las
cuales eran muy diversas, ya que varios grupos de diversas costumbres y
lenguajes se asentaban en el territorio, sin embargo el punto en común eran
las manifestaciones artísticas alrededor del budismo. Este arte se
manifestaba en función del tiempo y la religión y no de una religión
particular. Una de las miles de manifestaciones artísticas de la cultura
Hindú más relevante fue el Taj Mahal, un monumento construido en homenaje a
la memoria de Mumtaz Mahal, la esposa del emperador Sah Yahan, cuando este
era emperador.
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Valle
Indo,La India.
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Vivieron
hace aproximadamente 9.000 años hasta nuestros días.
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Los
hindúes,
Mumtaz
Mahal (monumento Taj Mahal)
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Los
Hindúes son reconocidos por sus grandes manifestaciones artísticas, además
por su religión, la cual es muy diversa al igual que el arte en su cultura,
así que este tema es importante ya que los hindúes nos han brindado
manifestaciones artísticas en cuanto a la religión, y no solo a este ámbito,
si no ha varios más, sin embargo el más destacado son las manifestaciones
artísticas en relación a las creencias. Es decir que los hindúes nos han
aportado tanto arte como creencia, unos de los tantos aspectos importantes en
la vida del ser humano.
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La cultura Egipcia
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Los
antiguos egipcios estaban ubicados en un valle formado por el río Nilo
localizado al extremo noreste de África, este río recorre el territorio de
sur a norte haciendo prosperar la agricultura, la ganadería y la navegación.
La cultura egipcia y su historia se pueden dividir de dos formas, dos
periodos los cuales a su vez se dividen en más periodos. La cultura egipcia
se caracterizó por ser una cultura en la cual su gobierno era monárquico,
absolutista y teocrático. Quien gobernaba era un llamado faraón, el cual
vivía rodeado por una corte de privilegiados nobles, funcionarios, sacerdotes
y guerreros. La organización social egipcia iba en forma de pirámide,
comenzando por el faraón, siguiéndolo los sacerdotes, los escribas, los
guerreros, el pueblo y dejando por último los esclavos. Los antiguos
egipcios, llegaron a desarrollar una cultura sobresaliente, cuya máxima
expresión podemos encontrarlas en las ciencias
(las matemáticas, la astronomía y la medicina), las
artes (arquitectura y la escultura), la religión y la
escritura.
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Valle
formado por el río Nilo localizado al extremo noreste de África.
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Cultura
Egipcia 2755-2255 a.C.
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Los
egipcios, el Faraón.
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Este
tema es importante ya que en esta cultura podemos ver otra forma de gobierno,
la cual es la monarquía y la cual consiste en el dominio
de uno sola personas, sin embargo aunque el faraón dominara,
este recibía ayuda de otras personas como los sacerdotes,
además podemos ver que existe una organización social, esta es en
forma de pirámide, y comienza por el faraón, seguido de
los sacerdotes, los sacerdotes, los escribas, los guerreros, el
pueblo y dejando por último los esclavos. Además la cultura ha dejado muy
buenos artes a nivel de varios ámbitos, por ejemplo
las ciencias, en este dejo aportes en las matemáticas,
la astronomía y la medicina, en las artes son la
arquitectura y la escultura, además dejo aportes en la religión y
en la escritura, la cual era por medio de los
llamados jeroglíficos.
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Cultura Árabe
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La Cultura Árabe estaba localizada en Arabia, una península situada entre el Mar Rojo y el
Golfo Pérsico, al suroeste de Asia.En el año 570 d.C. nació en la Meca Mahoma. Huérfano a temprana edad, Mahoma trabajó de joven
en una empresa de caravanas que le pertenecía a una rica viuda llamada
Jadicha, con la que luego se casó.
Reflexivo
y buen conocedor del judaísmo y del cristianismo, Mahoma comenzó a predicar a
partir del año 610, una nueva religión. Esta religión reconocía la existencia
de un único dios: Alá. Esta religión es
conocida como el islam, esta se caracteriza por esto: El Coran: libro
sagrado, que contiene la palabra de dios. Los Sunitas: Constituyen
la rama más grande de Islam. Los Shiitas: Seguidores del
yerno de Mahoma llamado Ali Shi. La organización política era
regida por el islam, así que estas eran las autoridades, el Califa, el
Mexuar, el Gran Visir, el Emir y el Vali, diferentes personas que
se encargaban de un ámbito diferente como
el militar. Algunas de sus manifestaciones culturales fueron en
las matemáticas, el cero y la trigonometría,
en la medicina, la alquimia y al alcohol, en la navegación,
el astrolabio y la brújula, y en la arquitectura, arcos
ojivales y las torres en punta.
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Arabia, una península situada entre
el Mar Rojo y el Golfo Pérsico, al suroeste de Asia.
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Los
árabes, Mahoma, los sunitas y los shiitas.
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Este
tema es importante ya que en esta cultura nació Mahoma, un
personaje de vital importancia en el mundo, además que este creo el
islam, una de las grandes religiones en el mundo, y como se sabe las
creencias son una gran parte de la cultura de las personas, además que el
islam es quien controla la forma de gobierno en la
cultura hindú, otro ámbito muy
importante, así que aquí se puede ver una similitud
entre religiones, ya que la inquisición, de la cual la religión es católica,
era quien controlaba todo en tiempos antiguos.
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Surgimiento de las grandes religiones (Judaísmo,
Cristianismo, Islam, Budismo)
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Es la
más antigua de las tres principales religiones monoteístas junto con el
cristianismo y el Islam, y la más pequeña considerando su número de fieles. Sus
orígenes se remontan a Abraham, llamado el primer hebreo ( el que
viene del otro lado), por haber venido según la tradición a Canaan desde Mesopotamia siguiendo
el llamado de Dios (Génesis 12;1), hace unos 4.000 años; y de aquí que los
tres principales credos monoteístas sean conocidos también como religiones
Abrahamicas. La fe hebrea tiene trece principios, y algunos de estos son: Fe
en la existencia de Dios, en su unidad y en su incorporeidad.
El cristianismo es el nombre
con que es conocida la santa religión fundada por Jesús, que tuvo por cuna la
ciudad de Jerusalén, en Judea, en tiempos del emperador Tiberio. Es también
la comunidad de los fieles cristianos que reconocen a Cristo y siguen sus
enseñanzas, recogidas principalmente en los Evangelios. El cristianismo
es la religión más extendida en el mundo. Su número de miembros es de más de
1700 millones de personas, distribuidas por todo el planeta. En
esta religión hay 10 mandamientos, de los cuales el primero y más
importante es amar a Dios sobre todas las cosas, además tiene un libro
sagrado llamada La Biblia.
El profeta Mahoma
introdujo el Islam en el 610 d.C. El Islam se remonta hasta la
Arabia Saudita del siglo VII. Nos encontramos frente a una cultura
cuya vida social, familiar, educativa, judicial... están pautadas por una
religión que intenta racionalizar hasta las prendas de vestir. Esta religión,
el Islam, llevada a cabo con más o menos intensidad es, como todas las
culturas, merecedora de ser conocida por todos para poder admirarla, respetarla
y (en todo caso) criticarla debidamente, pues no resulta ético juzgar aquello
que no se conoce debidamente. Algunos de sus rituales más importantes son
el bautismo, la oración, la limosna legal, el ramadán y
la peregrinación a la Meca.
El
Budismo fue fundado en la India en el siglo VI a. C. este es
una religión y filosofía que trata de dar a entender una
solución espiritual al sufrimiento humano. Se basa en las enseñanzas de
Siddharta Gautama conocido como buda. Buda no es un dios, es un
representante, un camino la prueba de quien llego al nirvana, hay que
entender que la biografía de buda se basa en gran parte
en leyendas y mitos que la mayoría no pueden ser
comprobados históricamente. Esta tiene tres tesoros, los cuales son
El Buda, su enseñanza llamada Dharma y la comunidad llamada Sangha.
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Judaísmo
Israel
Cristianismo.
Europa
y América.
Islam
Arabia Saudita.
Budismo
lugares en Asia como China y Japón.
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Judaísmo
hace más o menos 4.000 años aproximadamente.
Cristianismo
tiene origen en el judaísmo y es creado después de la muerte de Jesús.
Islam
620 d.C. Siglo VII.
Budismo
siglo VI a.C.
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Los judíos,
los cristianos, los musulmanes y los budistas.
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Las
diferentes creencias religiosas son de vital importancia, ya que estas hacen
parte de la cultura del ser humano, además estas pueden describir parte del
comportamiento de quienes crean en ellas, entonces al ver que las religiones más
grandes tiene miles de seguidores, y algunas de estas exigen cierto
comportamiento en las personas que las practican, podemos ver el
comportamiento de los seres humanos guiado por sus diferentes creencias
religiosas.
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La edad Media Europea
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La Edad
Media es el periodo de la historia europea que transcurrió desde la
desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo
XV.
Su
comienzo se sitúa tradicionalmente en el año 476 con la caída del Imperio
Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en
1453 con la caída del Imperio Bizantino, fecha que coincide con la invención
de la imprenta y con el fin de la Guerra de los Cien Años. No
obstante, las fechas anteriores no han de ser tomadas como referencias fijas
ya que nunca hubo ruptura brusca en el desarrollo cultural de
Europa. Además en esos momentos la iglesia se fortaleció al unirse al
poder político, así que
la mayoría de las acciones eran controladas por
esta. En esta época Europa y sus clases sociales
se dividían en una pirámide de tres pisos, en
el cual en el más alto estaba el rey, en el del medio estaba la
iglesia, los caballeros y la nobleza, y en el ultimo los vasallos.
El feudalismo, el cual controlo la mitad oeste de Europa durante IX hasta el
XIII, fue el producto de la necesidad del gobierno de ayuda de los nobles a
cambio de tierras, ya que el poder de la ley se debilitaba debido a las
guerras, así que este fue un nuevo sistema social y político.
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Europa.
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Inicios
del siglo V hasta el siglo XV.
Feudalismo
desde el siglo IX hasta el XIII.
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La
cultura romana, el rey, la iglesia, los nobles, los caballeros y los
vasallos.
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Este
tema es importante ya que nos cuenta la desintegración de una gran cultura, y
la nueva época para Europa, además en este tema se pueden ver una clase de
gobierno llamada monarquía y se pueden ver las clases sociales, las cuales
iban desde el rey, pasando por la iglesia, los cabaleros y nobles hasta los
vasallos. También se puede ver que se creó otro sistema político y social
llamado feudalismo, además, se puede ver como la iglesia controlaba el
comportamiento de las personas, aun así fuera que el rey dominara, es decir,
que las creencias religiosas, en particular la católica tenía un gran poder
dominante sobre el humano en esa época.
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El feudalismo
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El
feudalismo fue una organización social que tuvieron los países europeos
durante la edad media, esta se dio debido a la desintegración del imperio
Carolingio, entonces los monarcas daban a sus condes y marqueses tierra,
llamadas feudo, para que estos a cambio dieran su lealtad, además el
feudalismo también surgió debido a la inseguridad general que estaban
provocando las invasiones vikingas, sarracenas y húngaras, a esto se sumada
la decadencia del comercio y la industria. El feudalismo consistía en una relación
social llamada vasallaje, es decir, un hombre fuerte daba protección a uno
más débil a cambio de su lealtad, siendo el primero el señor y el segundo el
vasallo. El feudalismo se caracterizó por cosas como: el poder central
desaparece esparciéndose en los diferentes feudos, la dependencia de un
hombre con respecto a otro y no la dependencia de un hombre hacia un estado y
unas leyes territoriales, la tierra adquirió mucha importancia, dejando a la
agricultura como fuente principal de la economía. , además de la iglesia
católica adquirió un gran poder religioso, político y económico.
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Europa.
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Durante
la Edad Media desde el siglo IX hasta el XIII.
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Los
europeos, los monarcas, los condes, marqueses, los señores, los vasallos, los
nobles y la Iglesia Católica.
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El
feudalismo, es una época importante en la historia, ya que en esta el hombre
europeo tuvo que cambiar su organización social para poder avanzar, además
vemos que la agricultura, la cual siempre ha sido de vital importancia para
el ser humano, esta vez adquirió demasiada importancia, ya que la economía
casi al completo se basaba en esta, además podemos ver que el hombre ya no
depende del estado si no de otro hombre y se demuestra que la Iglesia sigue
haciéndose de las suyas y adquiriendo poder, para controlar al hombre desde
los ámbitos político, económico y religioso, este tema de la Iglesia Católica
es importante ya que debido a que la Iglesia controlaba las acciones de los
hombres, muchas cosas en la historia se hicieron o no se hicieron debido a la
gran voz y el gran poder que tenía la esta, además que esta rige pos mucho
tiempo el comportamiento del hombre. Volviendo al feudalismo, también se
puede ver que el poder del estado se descentraliza, así que por esa época el
estado no tuvo gran impacto, de hecho fue una de las cosas más afectadas en
esa parte de la historia.
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La Monarquía
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La
palabra Monarquía proveniente del griego y dividida en monos que significa
uno y arjein que significa gobierno, es decir, el gobernó de uno. La monarquía
es un sistema político que tiene como líder al monarca, esta también puede
significar realeza debido a que el rey o la reina y su familia real gobiernan
el estado, además de que el tipo de monarquía más utilizada para escoger el
nuevo monarca es la monarquía hereditaria. Sin embargo esta no es la única,
existen más la cuales son: La monarquía constitucional y parlamentaria, esta surgió
después de la revolución francesa, a finales de los siglo XVIII en esta el
pueblo escogía un parlamento el cual se ocupaba del poder legislativo, así
que el rey solo disponía del poder ejecutivo, sin embargo esta forma de
monarquía no era desconocida por la monarquía británica en el siglo XVI. La monarquía absoluta, esta
domino en Europa durante los siglos XVI y XVII En esta el monarca tenía el
poder absoluto sobre toda la nación, además de controlar el poder ejecutivo y
legislativo, así que el monarca tenía en sus manos la responsabilidad del
pueblo, es decir, este hacia donde iría. Y la monarquía electiva, en la cual
el monarca es elegido por el pueblo y tiene poder vitalicio.
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Europa.
|
La
monarquía constitucional y parlamentaria, en Europa, siglo XVIII después de
la Revolución Francesa, y en el imperio británico en el siglo XVI.
Monarquías
Absolutistas,
durante los siglos
XVI y XVII.
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Los
europeos, los monarcas y sus familias, el pueblo.
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La
monarquía fue un sistema político importante, ya que debido a este se dieron
grandes e importantes revoluciones, como por ejemplo la revolución francesa,
además que vemos que durante la historia el hombre ha tenido diversas y
diferentes formas de gobierno, es decir formas de regirse, y se puede ver que
el hombre ha sido controlado en muchas épocas de la historia, en esta
mediante un monarca, así que aquí se ve el ingenio de los fuertes, o
“poderosos” para hacerse con las suyas y controlar al hombre, además que se
puede ver que el pueblo tiene un gran poder ya que el mismo pueblo puede
cambiar todo el sistema político y no solo el rey o monarca.
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Las cruzadas
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La
palabra cruzada se puede atribuir a la cruz de tela que utilizaban los que
trataron de recuperar Jerusalén, además estas fueron campañas militares
ocurridas durante la Edad Media Europea, contra los musulmanes del medio
oriente, ay que estos habían “capturado ” Jerusalén, esta tierra era
demasiado importante para los cristianos ya que allí nació y vivió Jesús
durante casi toda su vida, además la habían llamado Tierra de Dios, sin
embargo esta también era importante para los musulmanes ya que allí se
hallaba la “Mezquita de la Roca”, donde se supone que ascendió Mahoma al
cielo, así que los cristianos lucharon para recuperar la “Tierra Santa”, y
los musulmanes para mantenerla, estas batallas duraron casi 200 años desde el
años 1095 hasta el año 1291. En total fueron 9 cruzadas emprendidas para
recuperar Jerusalén, la “Tierra Santa”, y estas son: La primer cruzada
(cruzada popular y cruzada de los príncipes) (1096-1099), la segunda cruzada
(1147-1149), la tercera cruzada (la cruzada de los reyes) (1189-1192), la
cuarta cruzada (cruzada de los niños 1212) (1201-1204), la quinta cruzada
(1218-1221), la sexta cruzada (1228-1229) , la séptima cruzada (1248-1254),
la octava cruzada (1270) y por último la novena cruzada (1271-1272).
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Europa
y Arabia, Jerusalén.
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Periodo
de aproximadamente 200 años desde el año 1095 hasta el año 1291.
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Los
europeos y los musulmanes, Jesús y Mahoma.
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En este
tema se puede ver como las creencias religiosas, y los lugares y monumentos
en cuanto al ámbito religioso, pueden ser preciados para el hombre y así
hacer que dos bandos contarios, que tengan un lugar preciado (Jerusalén) en
común, por dos personas, una que habito allí (Jesús), y la otra (Mahoma), la
cual se supone ascendió al cielo desde allí, haga que sus creyentes batallen
por tener este, ya que es de vital importancia para su cultura, debido a sus
creencias. Así que aquí vemos que para el hombre, sus creencias, han sido y
son importantes durante la historia, estando incluidas en su cultura, siendo
uno de sus más importantes ámbitos.
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El renacimiento
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El
Renacimiento fue un fenómeno cultural o movimiento de revitalización
cultural, este surge en Italia durante los siglos XIV y XV, durante la Edad
Media en Europa Occidental y llega a su apogeo al iniciarse el siglo XVI, se
esparce por toda Europa menos Rusia. La idea del renacimiento era renacer las
ideas de culturas clásicas como la griega y romana. Al principio, este
movimiento trato de cambiar los ámbitos como la filosofía, ética moral y la ciencia, entre otros, del ser humano, sin embargo lo más
característico de esta época fue la separación de lo civil y lo religioso. Este
movimiento marco paso de la edad media a la edad moderna, además fue más allá
de lo puramente artístico como quería. La educación adquiere importancia y
para esta se basan en los clásicos de la antigüedad quienes actúan como
modelo y estimulo, además debido a este movimiento surge el humanismo, el
cual se constituye por la recopilación de los códices antiguos, el análisis y
asimilación del espíritu que animaba a griegos y romanos. Entonces el
renacimiento es un símbolo
de la reactivación del conocimiento y el progreso tras siglos de predominio
de la mentalidad dogmática establecida en la Europa de la Edad Media. Además
esta etapa plantea una nueva forma de ver al ser humano, el mundo, y el
interés por las artes, la política y las ciencias.
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Europa,
Italia. Rusia.
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Inicio
en los siglos XIV y XV.
Apogeo
en el siglo XVI. Durante la Edad media, y posible paso del Mundo Medieval al
Mundo Moderno.
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Los
europeos, los griegos, los romanos.
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En este
tema podemos ver que el hombre europeo, quiere expandir sus conocimientos y
por lo tanto revivir esos conocimientos importantes y de gran ayuda que
dejaron las culturas pasadas como la cultura Griega y Romana, además de que
se interesa por las artes y las ciencias, y no solo las del mundo, también
las del ser en si, como por ejemplo la ética y la moral. En este movimiento
se crea otro, el cual es el humanismo, el cual tiene como objetivo exaltar al
hombre y dar un sentido racional a la vida, también hay que resaltar que gran
parte del renacimiento se basó en la cultura humana. En este movimiento
también aconteció algo importante, y es que lo civil y lo religioso se
separaron, por consiguiente, la Iglesia debió haber perdido poder. Este
movimiento es realmente importante, ya que en este se revitaliza la cultura,
además de las artes y las ciencias y no se puede olvidar que el humano es el
centro, y que en el área de sociales este también lo es, ya que lo que se
estudia es este y su comportamiento.
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Descubrimiento y conquista de América
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El
descubrimiento de América es una expresión que quiere decir la llegada de
Cristóbal Colon y su grupo expedicionario español en representación de los
reyes católicos de Castilla y Aragón, estos partieron del puerto de Palos de
la Frontera, y llegaron el viernes 12 de octubre de 1492 a Guanahani,
conocida hoy como San salvador (Bahamas). Los viajes de los portugueses a India siguiendo
la costa Africana significaron un estímulo para otros navegantes europeos que
creían que era posible llegar a las regiones del Asia oriental navegando
hacia el oeste. Cristóbal Colón apoyaba esta hipótesis. Así que apoyado por
la monarquía española, organizó un viaje de exploración que lo condujo a la
costa americana en 1492. Cristóbal Colón creía que había llegado al continente
asiático, denominado por los europeos Indias y murió sin saber que había
llegado a un continente desconocido por los europeos. Este acontecimiento
data de uno de los momentos fundamentales de la historia universal ya que es
el encuentro de dos continentes que se habían desarrollado independientemente
y no conocían la existencia del otro. Y a llamada conquista de América fue la
exploración, invasión, ocupación militar y colonización de parte del
continente americano por algunas potencias europeas, de las cuales las
principales fueron España, Portugal, Inglaterra, Francia y Holanda, a partir
de la llegada de Colón a América el 12 de octubre de 1492 y la cual se
mantuvo principalmente durante los siglos XV, XVI y XVII.
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Europa, España, Portugal, Inglaterra, Francia
y Holanda.
América,
Guanahani, San salvador (Bahamas).
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El
descubrimiento de América ocurrió el viernes 12 de octubre de 1492 y su
conquista durante los siglos XV, XVI y XVII.
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Los
españoles, los portugueses, los ingleses, los franceses y los holandeses. Los
indígenas americanos.
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El
descubrimiento y la Conquista de América fue un acontecimiento demasiado
importante para el mundo, este género muchos cambios en Europa, además en la
principal afectada, América, ya que esta fue conquistada, y por ende varios
siglos después se independizo del continente europeo. Estos dos continentes
se desarrollaban sin conocer la existencia del otro, sin embargo Europa
estaba más avanzada en cuanto a conocimiento y a muchos ámbitos, como por
ejemplo las ciencias, por lo tanto al llegar a América quisieron imponer sus
reglas, su cultura, sus creencias y quisieron aprovecharse del continente
virgen llamado América ya que poseía muchas y diversas riquezas, por ejemplo
el oro, el cual era fundamental para los europeos, sin embargo este no era
tan importante en América. Este acontecimiento es un pilar en la historia,
además que este también involucra muchas cosas, como por ejemplo las
diferentes razas, y la creación de nuevas, además que este da una nueva ruta
y un cambio a la historia de América, Europa y tal vez el mundo entero.
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La reforma protestante
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Esta se
dio cuando en Alemania un hombre llamado Martin Lutero público su obra
llamada las “95 tesis” en la puerta de la iglesia de Wittenberg, en 1517,
está en contra de la venta de indulgencias (Pedro de los pecados), Lutero
hablaba de la necesidad de una religión interior que partiera de la comunión
del alma, humilde y receptiva con Dios. En esta épocas la iglesia no se
preocupó por el ámbito religiosos, si no el político y económico, así que realizo ventas de cargos eclesiásticos,
ventas de reliquias, y especialmente ventas de indulgencias de los pecados.
Algunas de las causas de la reforma protestante fueron: la decadencia moral
de la iglesia, y la corrupción generalizada de alto clero que existía en
esta, ya que la iglesia buscaba enriquecerse, además de los cambios en la
economía europea, es decir el acenso de la burguesía. Algunas de sus
consecuencias, las cuales en gran parte son positivas fueron: varias de las
regiones de Europa consiguieron la independencia tanto política y religiosa
como cultural, la destrucción de la autoridad medieval libero al comercio de
las actividades financieras con restricción religiosa y promovió el
capitalismo, la educación fue estimulada por nuevas ideas y La religión dejo
de ser monopolio de una minoría clerical privilegiada.
|
Europa,
Alemania, Inglaterra, Suiza.
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Reforma
protestante en 1517 (Martin Lutero)
Ruptura
con la iglesia católica durante el reinado del rey Enrique VIII (rey Enrique
VIII)
Reforma
Religiosa en 1536 (juan Calvino)
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Los
europeos, la iglesia católica, los clérigos, Martin Lutero, Juan Calvino, rey
Enrique VIII.
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Este
tema es importante ya que en este se demuestra como la iglesia a lo largo de la
historia no ha tenido solo intereses religiosos, si no también políticos y
económicos, lo que lleva al hombre a liberarse de la opresión económica como
lo ayudo a hacer Martin Lutero, ya que la iglesia tenía como fin
enriquecerse, algo con lo cual la burguesía no estaba de acuerdo, y muchas
otras personas sí que mucho menos, además que gracias a esta reforma el
hombre comenzó a independizar el mercado y el comercio de las estrictas
normas de la religión, debido a esto se dio paso al sistema económico y social
llamado capitalismo.
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Grandes civilizaciones en América precolombina
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Antes
de la llegada de los españoles en el siglo XV a América, ya existían pueblos
y culturas indígenas en este
continente las cuales se habían desarrollado en ámbitos como lo son el
artístico, el económico y el científico. Las tres centrales, más grandes y
civilizadas son los mayas, habitando áreas como lo son Guatemala y Yucatán,
los aztecas, establecidos en México y los incas, que ocuparon el Perú. Sin
embargo existen otras culturas intermediarias, Tainos, araucanos, Guaraníes,
Charrúas, Pampas. Tanto mayas, aztecas e incas dejaron grandes legados
artísticos, como lo son: templos, palacios, cerámicas, esculturas, pinturas,
industria del tejido, orfebrería y tallas en madera. Durante el siglo XV la
cultura azteca y la inca tuvieron su apogeo, sin embargo con el
descubrimiento de América realizado por Cristóbal colon, América paso de ser
la América indígena a la América hispánica.
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América,
Guatemala y Yucatán (mayas)
México
(aztecas) y Perú (incas).
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Todas
las culturas indígenas tanto las centrales como intermediarias existieron
antes del siglo XV, en el cual los aztecas e incas tuvieron su apogeo, sin
embargo después de la llegada de Cristóbal colon, el 12 de octubre de 1492,
comenzó la época hispánica de América.
|
Los
mayas, los aztecas, los incas y culturas como los Tainos, los araucanos, los
guaraníes, los Charrúas, y los Pampas,
los españoles.
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Me
parece que este tema es muy importante ya que en este se puede ver que en
América ya existían unas culturas, y que estas tenían una histórica, una
forma de vivir, además de que ya estaban desarrolladas en ciertos aspectos,
aunque hayan sido arrebatados, por los españoles, y la iglesia católica, ya
que se quemaron los documentos de la historia de América, muy pocos
sobrevivieron, y esto fue debido a que así lo decidió la iglesia, así que en
este tema no solo se ve como la iglesia interfiere en todos los ámbitos de
una cultura incluyendo su historia, si no que se puede ver que en América ya
había un desarrollo, aunque no fuera tan grande como el de los españoles. O
los europeos, sin embargo ya existían ciertos desarrollos como en lo
artístico, en lo cual estas culturas nos dejaron un buen legado, en lo
económico y en lo científico.
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Los aztecas
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La
cultura azteca fue muy influenciada por la culturas de los olmecas y los toltecas. Los aztecas fueron
un pueblo de cultura nauhat, de la zona mesoamericana, habitaron y se
desarrollaron entre el siglo XIV hasta el siglo XVI. La cultura Azteca creó
un gran imperio con capital en la ciudad de Tenochtitlan, sobre una isla del
lago de Texcoco (actualmente la ciudad de México). Su lengua era el nauhatl.
La cultura azteca tenía alianza de tres grandes ciudades: Texcoco, Tlacopán y
Tenochtitlán. Los aztecas extendieron su poder por toda la región de
Mesoamérica. Para los aztecas los sacerdotes eran quienes tenían más poder
seguidos de los jefes militares, luego seguían los altos funcionarios aztecas
los cuales eran elegidos por el sobreaño azteca.
La
economía de la civilización azteca se basaba en el pago de tributos, en
mercancías, de los pueblos de Mesoamérica sometidos a ellos. Los aztecas son
reconocidos por haber sido una cultura muy religiosa, su religión era
esencialmente astral, es decir, basada en los astros. De los aztecas
destacaron aspectos como la arquitectura, los frescos coloridos y la pintura,
y la música y la poesía, las cuales estaban estrechamente unidas, estos
ámbitos estaban unidos a la religión o hacían alusión a esta.
|
Mesoamérica,
Tenochtitlan, Texcoco, actual ciudad de México.
|
Siglo
XIV-Siglo XVI.
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Los
aztecas, los olmecas y los toltecas, los españoles.
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Este
tema es importante ya que nos demuestra que en América existieron culturas, y
sobrevivieron algunas partes de su historia, la cual es nuestra historia y
nos es contada a través de los pocos restos sobrantes después de la llegada
de los españoles a América, además se demuestra que existieron culturas las
cuales fueron muy religiosas, y en estas esta la azteca, la cual fue muy astral,
es decir que se basaba en los astros, así que podemos ver que desde hace
mucho tiempo han existido diferentes y diversas religiones y creencias, las
cuales son parte fundamental de la cultura, que a su vez hace gran parte de
la vida y el comportamiento del hombre tanto como ser individual y como ser
en comunidad.
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La cultura Maya
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Esta
cultura también fue muy influenciada por los olmecas. La cultura maya fue una
civilización precolombina mesoamericana, esta se estableció durante el
período Pre-Clásico (2000 a. C. a 250 d. C.), de acuerdo con la cronología de
Mesoamérica, muchas ciudades Mayas alcanzaron su mayor desarrollo como
estados durante el periodo clásico (250 d.c a 900 d. C.) y continuaron
durante todo el período de Post-Clásico hasta la llegada de los españoles.
Los mayas habitaban el sur y el sureste de México, además partes de
Guatemala, honduras y Belice. Los mayas tenían tres clases sociales, en la
punta de la pirámide se hallaba el gobernante maya sus familiares y los
funcionarios de alta jerarquía, luego los demás funcionarios públicos y
trabajadores especializados, y por último los campesinos y prisioneros de
guerra, es decir, esclavos. Los mayas tuvieron un gobierno descentralizado
debido a que tenían varios estados, sin embargo existieron caciques que
dominaban varias tierras. La escritura de los mayas fue llamada jeroglíficos
debido a un vago parecido con la escritura del antiguo Egipto, sin embargo no
guardaban relación alguna, es decir que la escritura maya fue combinación de
símbolos fonéticos e ideogramas. El símbolo más representativo de la cultura
maya son sus pirámides. Los mayas desarrollaron independientemente su concepto
del cero, e utilizaron un sistema de numeración base 20. Los diagramas de los
movimientos de la luna y los planetas fueron muy precisos y superiores a los
de cualquier otra civilización de ese tiempo que practicara y/o trabajara la
astronomía. La religión de los mayas fue panteísta, debido a que adoraban a
la naturaleza y los fenómenos atmosféricos, además esta fue politeísta, ya
que adoraban a varios dioses.
|
Sur y
sureste de México, y algunas partes de Guatemala, honduras y Belice.
|
Siglo
2000 a.C. a Siglo 250 d.C.
|
Los
mayas, los olmecas, los españoles.
|
Este
tema es importante debido a que esta es una cultura, además de ser una, nos
ha dado, aunque sean pocos, muy buenos aportes, pocos debido a la llegada de
los españoles y la destrucción de la historia dejada mediante escritos y
monumentos importantes. En esta cultura se puede ver que una cultura es
influenciada por otras y a su vez influencia a otras o a esas mismas,
dependiendo del tiempo y la región. Este tema también es importante debido a
la historia que nos deja esta cultura, también se puede ver que los antiguos
egipcios no fueron los únicos en hacer pirámides o en utilizar un sistema de
escritura de jeroglíficos, aunque estos no fueran lo mismo o tuvieran
relación con la escritura de la antigua cultura egipcia fueron llamados así.
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Los Incas
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La
cultura inca surge a principios del siglo XIII. Los incas fueron el imperio
americano más grande. Cerca del fin del siglo XIV, el imperio comenzó a
extenderse de su región inicial en la región de Cuzco hasta la región sur de
las montañas Andinas de América del Sur. Los Incas llamaban a su territorio
Tawantinsuyu, lo que en Quechua, el idioma inca, significa Las Cuatro Partes.
Un territorio de diversos terrenos y climas muy marcados, que comprendía una
larga banda desértica en la costa, entrecortada por ricos valles irrigados;
las altas cumbres y los profundos valles fértiles de los Andes; y las cumbres
montañosas de la selva tropical al Este. Los Incas desarrollaron un estilo
altamente funcional de arquitectura pública que se distinguió principalmente
por sus técnicas avanzadas de ingeniería y de trabajo fino de la piedra. El
plano de sus ciudades estaba basado en un sistema de avenidas principales
atravesadas por calles más pequeñas que convergían en una plaza abierta
rodeada de edificios municipales y templos. La religión del estado estaba
basada en la adoración del Sol. Los emperadores Incas eran considerados como
descendientes del Dios Sol y eran adorados como divinidades. El oro, símbolo
del Dios Sol, era muy explotado para el uso de los dirigentes y miembros de
la elite, no como moneda de intercambio, sino principalmente con objetivos
decorativos y rituales.
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Perú,
Cuzco, Sudamérica.
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Siglo
Xlll- Siglo XIV.
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Los
incas, los españoles.
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Este
tema es importante debido a que es una cultura antigua, y por lo tanto hace
parte de nuestra historia, sin embargo también porque fue el imperio
americano más grande, y no solo esto, nos dejó como legado una buena
arquitectura, añadiendo que en este tema también se demuestra que a lo largo
de la historia han existido diferentes creencias y religiones, por ejemplo
los incas adoraban al sol, además se puede ver que hace mucho tiempo el oro,
el cual en estos tiempos es muy importantes y es un objeto muy valioso, no
era utilizado como moneda o medio de intercambio, si no que era utilizado
para la creación de accesorios y monumentos o artefactos para adorar a las
divinidades, en este caso el sol.
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Culturas precolombinas en Colombia
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En
Colombia habitaron un gran número de culturas precolombinas, estas ya estaban
muy desarrolladas tanto en el ámbito social y cultural como la adaptación en
su entorno, sin embargo estas desaparecieron dejándonos muestras
arqueológicas de su grandeza. Las principales culturas indígenas
precolombinas son: La cultura calima, la cultura malagana, la cultura muisca,
la cultura la cultura Quimbaya, cultura san Agustín, cultura tayrona, cultura
tierradentro y la cultura Tumaco.
La
aparición de la agricultura produjo un gran cambio socioeconómico en todos
los grupos de América, se comenzaron a ver cambios como el paso de la
sociedad tribal igualitaria a los pequeños reinos, la propiedad privada y la
diferencia de clases sociales, este periodo se llamó Cacicazgo y se prolongó
en la mayoría de las regiones colombianas hasta la llegada de los europeos.
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La
región Calima está ubicada en las estribaciones altas de la cordillera
occidental, en la zona central del departamento del valle del cauca, con una
altura promedio de 1.500 m.s.n.m.
Cultura
malagana: los corregimientos de El Bolo y San Isidro.
El
territorio de la cultura Muisca abarcaba las cuencas y valles del río Bogotá
hasta Ten; del río Negro hasta Quetame, el Guavio hasta Gachalá, de Garagoa
hasta Somondoco, de Chicamocha hasta Soatá y del río Suárez hasta Vélez.
La
cultura Quimbaya: En el área que circunscriben las cordilleras occidental y
central de los Andes colombianos y los ríos Otún y Paila, afluentes derechos
del Cauca torrentoso, tuvo su asentamiento la civilización Quimbaya.
Cerca
de los páramos donde nacen juntos los ríos Magdalena, Cuaca, Patía y Caquetá,
montañas frías habitualmente cubiertas de neblina y azotadas por la llovizna.
Cultura
tayrona: Los Tayronas se situaron entre el nivel del mar y una altura
aproximada de 2.000 metros, principalmente en la zona de Santa Marta, cerca
del río Bonda y a lo largo de los ríos Ariguaní, Cesar y Ranchería, también
en los valles de los ríos Palomino y Buritaca.
Cultura
tierradentro: está localizada en las sierras y valles que descienden a lado y
lado de un sector de la cordillera central, en los municipios de Inzá, San
Andrés, Belalcázar y vitonco, en el actual departamento del Cauca.
Cultura
Tumaco: habitaron la región costera de Colombia y Ecuador.
|
Cultura
calima: aparición a principios del holoceno, es decir, alrededor del 8.000
antes de Cristo.
Cultura
malagana: aparición entre los años 70 y 140 D.C.
Cultura
calima: desde aproximadamente el siglo VI a. C. hasta la actualidad.
Cultura
Quimbaya: aparecieron diez mil años atrás, y habitaron por cerca de dos
milenios hasta la Conquista.
Cultura
san Agustín: a partir del siglo XXXIII a. C., en el siglo VII a. C.
Cultura
tayrona: habitaron desde el año 200 d.C. hasta la Conquista.
Cultura
tierradentro: Desde el año 1000 a.C. y a lo largo de los períodos Temprano,
Medio, Tardío y Moderno.
Cultura
Tumaco:
Habitaron
desde 700 a.C. hasta el 350 d.C.
|
La
cultura calima, la cultura malagana, la cultura muisca, la cultura la cultura
Quimbaya, cultura san Agustín, cultura tayrona, cultura tierradentro, la
cultura Tumaco y los españoles.
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Me
parece que este tema es importante debido a que nos deja conocer acerca de la
historia de Colombia, y en cierta parte de América, de la cual no hay casi
rastros, además que se puede ver como la agricultura influencio tanto a los
grupos indígenas precolombino, que estos comenzaron a desarrollarse y a tener
ciertas clases sociales y la mismísima propiedad privada, claro que esto
hasta que llegaron los españoles conquistaron y colonizaron, además que se
puede ver que estas culturas ya tenían un cierto desarrollo y este era grande
e importante, aunque solo nos hayan dejado como legado muestras
arquitectónicas, debido a la brusca interrupción e influencia por parte de
los españoles.
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Época colonial
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En la
época colonial, Castilla tenía varios consejos que se encargaban de los
diferentes asuntos políticos, sin embargo surgieron virreinatos por mediante
los cuales dominaban las tierras españolas, creados en la primera mitad del
siglo XVI. Sin embargo no solo estaban presentes los virreinatos, también
estaba presente la Inquisición, la cual llego al nuevo mundo después del
establecimiento de los primeros virreinatos: en 1570 a Nueva Castilla y en
1571 a Nueva España. La Inquisición ejercía labores como la censura de
libros, para esto tenían un índice de libros prohibidos. La Inquisición fue
abolida en España en 1812 y un año más tarde en Nueva España. La sociedad de
la época colonial estaba jerarquizada, en la punta de la pirámide se hallaban
los españoles, después de estos los criollos, los cuales eran hijos de los
españoles pero nacidos en el Nuevo Mundo, los mestizos, los cuales eran hijos
de padres de distintas razas, y en los cuales los de piel más clara tenían la
posibilidad de ascender en la sociedad, y por ultimo estaban los indígenas y
loes esclavos, es decir los llamados “negros.” La búsqueda del oro y de la
plata fue, sin duda, el motor central de la conquista.
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América,
Europa, Nuevo mundo.
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La
época colonial estuvo presente desde aproximadamente 1550 hasta 1810.
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Los
europeos, los indígenas, los criollos, los esclavos, los mestizos, los
virreinatos, la armada española, la inquisición, los reyes de castilla.
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Este es
un tema de importancia debido a que la época colonial marco parte de la
historia, y gran parte de la historia de América, debido a que en esta
América y sus diferentes culturas indígenas fueron colonizadas y dominadas,
sin embargo esto solo hasta la independización de cada país, además se puede
ver como la Inquisición oprimía el pensamiento de los hombre que tanto
deseaban ser libres, también se puede ver que se oprimían a los judíos, por
parte de la Inquisición, también por parte de los españoles, a los indígenas,
los esclavos y en cierta parte a los mestizos, no todos, debido a que los
mestizos de piel clara tenían más posibilidades de ascender en la sociedad,
aquí se manifiesta un gran problema de discriminación y opresión por parte de
los españoles, además también se puede ver que los esclavos eran parte de la
economía española debido a que estos eran como objetos que se vendían,
también se puede ver que los españoles estaban detrás de todas las riquezas
económicas que tenían América, las cuales eran el oro y la plata en su
mayoría, sin embargo estos eran de importancia espiritual para los indígenas
y no de importancia económica.
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Europa en la edad Barroca
|
El barroco fue una época en la historia de
la cultura occidental, que estuvo presente durante todo el siglo XVII y principios del XVIII.
En el cual se ven los artes visuales, es decir el estilo del barroco de otra forma,
este hizo que surgieran diferentes tipos de obras en cuanto a la literatura,
arquitectura, escultura, pintura, música, ópera, danza, teatro, entre otros.
Este se manifestó principalmente en Europa occidental aunque debido al
colonialismo también se dio en numerosas colonias de las potencias europeas,
principalmente en Latinoamérica. El barroco se sitúa entre el Manierismo y el
Rococó, en una época caracterizada por fuertes disputas religiosas entre
países católicos y protestantes, así como marcadas diferencias políticas
entre los Estados absolutistas y los parlamentarios, donde una incipiente
burguesía empezaba a poner los cimientos del capitalismo. Sin embargo, esto
no fue lo único sucedió en esta época, durante esta la población descendió
drásticamente, debido a las guerras, el hambre, las epidemias y la emigración
ya sea por motivos políticos o económicos. La principal causa de la guerra de
los treinta años y las epidemias era la falta de higiene, lo que hizo que
España perdiera más de 2 millones de habitantes desde el principio del siglo
hasta el final de este. Las epidemias estaban sobre todo en la pobreza, debido
a su mala alimentación y las pésimas condiciones de higiene donde vivían,
además que el baño era mal visto por la sociedad y los más limpios solo
lavaban su cara con una toalla y tomaban cortos baños de vez en cuando.
Además la economía sufrió un gran cabio debido al nuevo sistema económico que
invento Jean Baptiste Colbert, un ministro de Luis XIV. El cual permitía que
el estado guardara los metales preciosos para así volverse más rico, además
que el sur de Europa sufrió una crisis en la agricultura debido al clima. La
industria avanzo con el uso de manufacturas para aligerar la producción al
usar maquinas simples. Durante esta época la sociedad se divido en tres
estados, la nobleza, el clero (alto y bajo) y el tercer estado, los
campesinos y la alta burguesía.
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Europa
occidental, en países como España, Italia y Francia.
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Todo el
siglo XVII y principios del XVIII.
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Italianos,
alemanes, checos, austriacos, franceses, latinoamericanos, españoles, Jean
Baptiste Colbert, Luis XIV.
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Este
tema es importante debido a que en este se puede ver que los hombre cambian
su perspectiva por el arte, y esto da creación a muchas obras en diferentes
aspectos como la literatura y la arquitectura, así que este tema es
importante porque demuestra que aspectos como la literatura y el ate siempre
han estado muy inmersos en el hombre y su historia, sin embargo esto no es lo
único que se puede ver, también en este periodo la hambruna, la guerra y la
higiene toma gran parte, ya que debido a estas hubieron muchas muertes,
además que estas son problemáticas que se ven en la sociedad y pueden generar
graves consecuencias para los estados que las padezcan, además también se ven
las epidemias, algo que también es muy grave y es debido a la higiene en este
caso, dos temas importantes que afectan al humano tanto como ser individual como ser en sociedad, ay que la
higiene habla mucho del ser en sí, y las epidemias son un problema para la
sociedad ya que arrasan con muchos de los habitantes de esta.
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El absolutismo
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El absolutismo fue el principal modo de gobierno en Europa que domino
durante la época moderna, en este el gobierno y el monarca era considerado
como entidad única la cual estaba por encima de la ley. Su andadura política
se inició en los siglos XIV y XV, alcanzó la plenitud entre los siglos XVI y
XVII, y declinó entre formas extremas e intentos reformistas a lo largo del
siglo XVIII. El poder absoluto fue prácticamente poder incontrolado, ya que
debido a que en este sistema no había separación de poderes si no concentración
de estos, el monarca tenía un poder ilimitado, sin restricciones el cual le
permitía hacer prácticamente lo que fuera a su antojo. El absolutismo tuvo
antecedentes, por ejemplo en el siglo XIV y buena parte del siglo XV fueron
escenario de innumerables conflictos: depresión económica, fractura cultural
y resquebrajamiento político en un escenario de guerras marcaron el tránsito
hacia el siglo XVI. De la necesidad imperiosa por conseguir la paz en los
diferentes reinos europeos, se derivaron dos repercusiones principales en el
terreno político. El primero es que el papado y el imperio recobraron su
unidad y su prestigio, y el segundo es que las monarquías feudales se
fortalecieron. La ideología de la ilustración contenía fermentos que
auguraban la intensidad de los cambios por venir. En este marco, el
despotismo ilustrado puede considerarse como un movimiento a la defensiva de
las monarquías europeas en el siglo XVIII y, por eso, consiguió sus mejores
logros en los países menos desarrollados. Así que gracias a la ilustración se
acabó con el absolutismo, además de que los monarcas absolutistas temían a
este movimiento.
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Europa.
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Aproximadamente
del siglo XIV hasta el XIX. Siglos
importantes:
XIV,
XV, XVI, XVII, XVIII y XIX.
Monarquías
Absolutistas, durante los siglos XVI y XVII.
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Los
monarcas, la ilustración, el papado, el imperio, las monarquías feudales.
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Me
parece que este tema es importante ya que debido a este han ocurrido muchas
cosas, por ejemplo, la separación de los poderes debido a que los monarcas
absolutos tenían demasiado poder y este era tan absoluto y a la vez
incontrolado e ilimitado que creaba muchos conflictos y demasiadas
injusticias, además que gracias a este movimiento se dieron movimientos como
el de la ilustración y varias revoluciones. Así que este movimiento se debe
tener en cuenta ya que este marco un periodo histórico. Además aquí se puede
ver como la iglesia toma parte y se las ingenia para hacer que el imperio se
vuelva a unir a ella, debido a la unión del papado y el imperio.
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La tiranía
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La
tiranía es el gobierno ejercido por un tirano que tiene el poder absoluto, el
cual toma un país, una ciudad como por ejemplo en la Grecia antigua una
ciudad-estado o incluso un estado por la fuerza y abusa de su poder y
superioridad política, este puede subir al poder mediante aprobación popular
o un golpe de estado. En la modernidad, el tirano no actúa por derecho si no
por la fuerza, así es como estipula sus leyes además su uso del poder, el
cual es usurpado, es cruel y abusivo, sin legitimidad, injusto y además uno
que reprime cualquier oposición, sin embargo para la Grecia antigua, puesto a
que estos llegaron a ser queridos, sin embargo también odiados por su forma
de gobernar e incluso asesinados.
|
Antigua
Grecia, y en algunos lugares del mundo, como por ejemplo Europa.
|
Hace
aproximadamente 4.000 años platón (427-347 a. C.) y Aristóteles (384-322
a.C.) teniendo en cuenta a Grecia, y también periodos como la monarquía
constitucional y parlamentaria, en Europa, siglo XVIII después de la Revolución
Francesa, y en el imperio británico en el siglo XVI.
Monarquías
Absolutistas, durante los siglos XVI y XVII. Las monarquías son mencionadas
debido a que una tiranía pudo haber sido una monarquía anteriormente, o pudo
haber surgido un golpe de estado durante cierta monarquía. Además a lo largo
de la historia hasta la actualidad.
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Griegos,
platón,
Aristóteles
y prácticamente visto en líderes de muchos países.
|
Este es
un tema importante debido a que la tiranía ha ocurrido en muchos casos a lo
largo de la historia, además que esta puede llegar involucrar a un estado
completo, y esta puede surgir por medio de la popularidad del tirano que
tomara o toma el puesto o también mediante un golpe de estado, sin embargo
las tiranías casi siempre han sido vistas como un medio de opresión debido al
poder absoluto y descontrolado de los tiranos, sin embargo no siempre fue así
debido a que en la antigua gracia llego a ser bien vista sin embargo también
llego a ser mal vista como en muchos casos, las tiranías han marcado gran
parte de la historia y de ciertos estados. Además de ser importantes por ser
un modo de gobierno, así sea uno incorrecto, es considerado uno.
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La oligarquía
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La
oligarquía es el modo de gobierno en el cual varias personas de la misma
clase social, o incluso la familia, dominan un estado, esta ha estado casi
que inmersa desde la creación de las primeras sociedades y según escritores
políticos de la antigua Grecia es la forma degenerada y corrompida de la
aristocracia, la cual es el gobierno de los mejores, esta surge cuando un
gobierno aristocrático deja de pensar y obrar por el bien común, además
cuando se pierde la ética.
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Antigua
Grecia, y en algunos lugares del mundo, como por ejemplo América.
|
Hace
aproximadamente 4.000 años, platón (427-347 a. C.) y Aristóteles (384-322
a.C.) teniendo en cuenta a Grecia, además a lo largo de la historia hasta la
actualidad.
|
Griegos,
platón, Aristóteles y prácticamente visto en líderes de muchos
países.
|
Este
tema es importante ya que es un modo de gobierno, pero no solo eso, es el
contrario a la aristocracia, es que el que solo busca el bien de ciertas
personas, y estas son las que gobiernan, esto se puede ver claramente en la
actualidad cuando por ejemplo, un alcalde toma poder con ciertos amigos, o
cuando casi siempre las personas de una misma familia gobiernan un país, así
que este es un tema importante por es un tema tanto de actualidad como de
historia, además porque este estrechamente relacionado al comportamiento de
los seres humanos y obviamente a la forma de gobernarlos.
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La democracia
|
La
democracia es una forma de gobierno en la cual se atribuye la titularidad de
poder a la ciudadanía, esta puede ser directa o indirecta, es decir si es
directa es porque el pueblo voto mediante elecciones por su representante,
sin embargo cuando es indirecta es porque las personas reconocidas del pueblo
tomaron la decisión. La democracia está clasificada en primer lugar por
platón como la forma de gobierno de la multitud y en segundo lugar por
Aristóteles como la forma de gobierno de los más. Así que la democracia
supone que la elección del representante será legítima mediante las
votaciones y también supone un modo de convivencia en el cual los miembros
son libres e iguales y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a
mecanismos contractuales.
|
Antigua Grecia, y en algunos
lugares del mundo, como por ejemplo América.
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Hace
aproximadamente 4.000 años, platón (427-347 a. C.) y Aristóteles (384-322
a.C.) teniendo en cuenta a Grecia, además a lo largo de la historia hasta la
actualidad.
|
Griegos,
platón, Aristóteles y prácticamente
visto en líderes de muchos países.
|
Este
tema es importante ya que la democracia es una forma de gobierno, y esta es
la que actualmente es muy utilizada por los estados, sin embargo es la forma
de gobierno que más se presta para la corrupción, una de las realidades
vividas común y últimamente. Esta ha estado presente a lo lrgo de la
historia, sin embargo creo que en la actualidad es en el momento preciso en
el cual los corruptos aprovechan para sacar provecho de esa con sus falsas
promesas, así que este tema relaciona al humano y su comportamiento en la
convivencia, también al humano y la política y el humano y la corrupción.
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Las potencia europeas del siglo XV
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En los
siglos XVI y XV surgen en Europa algunas potencias, las cuales son países que
afectaron al mundo, no solo en cuanto el aspecto político, sino también el ideológico,
el económico y el religioso. En esos momentos Europa era no tenía ni ventaja,
ni mucho menos posibilidades de ser una potencia debido a cosas como
vulnerabilidad a invasiones, además de que no tenía trucos para imponerse a
otras civilizaciones, sin olvidar que no tenía un liderazgo central como los
países de China y Turquía que eran las potencias económicas más importantes
de esa época. Además que china que destacaba por su economía e Imperio,
y por su tecnología: la imprenta, la
pólvora, sus barcos tenía esos recursos que eran más tecnológicos que los
europeos en el siglo XV. Sin embargo el liderazgo centralizado de Turquía y
china provoco que se estancaran, además que se cree que por el miedo a lo
diferente, es decir las otras culturas no se expandieron, así que Europa
aprovecho su ventaja como no-potencia además que tenía algo que la
beneficiaria, sus penínsulas y costas, esto iba a propiciar al comercio y
facilitar la navegación. Así que Europa creo algo que le ayudaría a llevar su
comercio a nivel mundial, y esto sería la exportación y las nuevas rutas de
comercio, estas debido a que las rutas del oriente no les permitiría avanzar
así que crearon nuevas rutas para el comercio, os primeros países europeos
que se adelantaron en iniciar la nuevas rutas fueron Portugal y España,
porque tenían mejor preparación marítima que otros países. Pero estas
expediciones tuvieron otras causas y es que además de controlar el comercio
con nuevas rutas, los países de España y Portugal vieron la oportunidad de
expandir su territorio y el cristianismo (evangelización).
Estas rutas
transatlánticas van a traer frutos, se va a iniciar una nueva economía
mundial, va a comenzar el liderazgo ante otros Imperios, se va a
occidentalizar el mundo y se van a expandir la religión (evangelizando a
pueblos no cristianos).
|
Europa,
España, Portugal, china, Turquía, oriente.
|
Siglos
XVI y XV.
|
Europeos,
españoles, portugueses, chinos, turqueses.
|
Este es
un tema interesante ya que el hombre demuestra que trabajando en equipo puede
hacer que su país y/o continente se vuelva una de las potencias mundiales,
además demuestra que aunque existan países que tenían una muy buena
estructura tanto política como económica y social puede estancarse y terminar
perdidos o perdiéndose, además se demuestra el ingenio del hombre para
apañárselas y conseguir lo que quiere, en este caso Europa creo nuevas rutas
para hacer se su comercio un comercio mundial, además se puede ver que aunque
no se tengan los mejores recursos se puede sacar provecho de estos y
utilizarlos al máximo para Salir muy bien beneficiados, en este tema se ven
cosas muy importantes, por ejemplo la economía, el comercio, las
exportaciones, el comercio marítimo, en cierta parte la geografía y
obviamente las potencias mundiales y la influencia de la religión.
|
Las monarquías del siglo XIV
|
Durante
los siglos XIV y XV, los reyes de Europa aprovecharon la crisis por la cual
estaba pasando el feudalismo, así que negociaron son los señores feudales y
sus feudos para que a cambio d eso ellos obtuvieran privilegios, además que
formaron ciertas alianzas políticas con el papado y la burguesía. Por
ejemplo, en España, los reyes católicos tuvieron el apoyo del papado y la
burguesía para así hacer la guerra de la reconquista y expulsar
definitivamente a los musulmanes del territorio peninsular.
En Inglaterra
el rey Enrique VII sometió a la nobleza luego de la guerra civil "De las
Dos Rosas".
En
Francia la monarquía se impuso luego del fin de la Guerra de los Cien Años en
la que los ingleses fueron expulsados de su territorio.
|
Europa,
España, Inglaterra, Francia.
|
Siglos
XIV y XV.
|
Reyes,
señores feudales, burguesía, iglesia, papado, españoles, reyes católicos, franceses,
ingleses, europeos.
|
Me
parece que este tema es importante debido a que involucra varios factores,
primero, obviamente las monarquías, segundo el feudalismo, además otros
factores como lo son las guerras, la reconquista de poder por parte de los
reyes, la burguesía, el papado y las alianzas políticas. Así que estos temas
están obviamente relacionados debido a que los reyes reconquistaron el poder
que habían perdido mediante alianzas políticas con el papado y la burguesía,
además que también hicieron tratados con el feudalismo, otro aspecto
importante y un sistema socio-económico que predomino por mucho tiempo,
además bien se sabe que las monarquías influyeron mucho en la historia, y las
de estos siglos sí que lo hicieron debido a que aprovecharon una crisis para
retomar su poder.
|
La burguesía
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El
termino burguesía se comenzó a emplear en la Edad Media, este se refería a
las personas que por lo general eran comerciantes y artesanos libres que no
estaban bajo la jurisdicción señorial, sin embargo en la actualidad se
utiliza para referirse a personas que tienen buen modo para vivir y gozan de
una estabilidad económica. En el siglo XIX la industrialización y las
revoluciones liberales le otorgaron el poder económico y político. Para los revolucionarios
socialistas y anarquistas la burguesía eran las personas que daban los medios
de producción, es decir por ejemplo el dinero y la materia prima, y el
proletariado eran los obreros, sin embargo burguesía puede también referirse
a aquellos opresores de la edad media y proletariado a aquellos oprimidos. La
burguesía se puede dividir en teres: la primera, es la alta burguesía, la
cual controlaba las industrias, la banca, el comercio y los altos cargos de
la administración del Estado. Se adueñó de muchas tierras procedentes de la
Iglesia y la nobleza arruinada, transformándose en terrateniente. La segunda,
la burguesía media, conocida por "clases medias". Estaba integrada
por profesionales de alta cualificación comerciantes, agricultores
acomodados, etc. Y por último la pequeña burguesía, Constituida por pequeños
comerciantes, artesanos, funcionarios de nivel medio-bajo, empleados
diversos. Imitaba las formas de vida de la burguesía alta y media. En
realidad se encontraba a un paso de la proletarización.
|
Europa,
varios ligares del mundo.
|
Edad Media
(Inicios del siglo V hasta el siglo XV.)
Actualidad.
|
Europeos,
burgueses, obreros, iglesia, personas en la actualidad.
|
Este es
un tema que ha sido bastante tratado y ha estado muy ligado a varios temas
como por ejemplo la revolución industrial, la opresión, la producción, la
industria y la riqueza, debido a que esta era la clase social con más
riquezas y prestigio, además de ser quienes tenían los medios de
producciones, por ejemplo las industrias y quienes contrataban a los obreros,
sin embargo los oprimían de muchas formas, por ejemplo el mal pago y el
exceso en trabajo era una forma, además de las humillaciones sufridas por el
proletariado y ejercidas por la burguesía al ser una clase social de mayor
prestigio, además que se relaciona con el comunismo, debido a que este lo que
quiere hacer es derrocar el capitalismo, es decir derrocar las clases
sociales y generar igualdad, y por ende la destrucción y desaparición de la
burguesía como clase social.
|
El mercantilismo
|
El
mercantilismo es un pensamiento económico que cubrió prácticamente toda la
edad moderna y en el cual la prosperidad se alcanzara con el avance de la
agricultura y la industria, además mediante esta corriente de pensamiento el
país enriquecería y guardaría los metales preciosos, así que se debía
aumentar las exportaciones y restringir las exportaciones, otro pensamiento
que sostenía esa corriente del pensamiento económico es que para que una
nación enriqueciera otra debía empobrecer. La regulación estatal y la
promoción de industrias manufactureras alcanzaron su máximo esplendor en
Francia con Jean Baptiste Colbert (1619-1683), ministro de Finanzas de Luis
XIV. Los conceptos de precio y
salario justos, la idea de un orden natural en el que imperara la armonía y
no el conflicto de intereses eran, entre otros, temas centrales de esta
corriente de pensamiento. La economía como ética es reemplazada por la
economía como negocio, o forma de acumular riqueza.
|
Europa,
Francia.
|
Edad
Moderna (entre el siglo XV y el XVIII).
|
Jean
Baptiste Colbert, Luis XIV, europeos.
|
Este
tema es importante ya que este dio un gran cambio a la economía en la edad
moderna, además que en esta corriente de pensamiento económico se puede ver
realidades, por ejemplo que el estado dese tener muchas riquezas y se las
apañe para hacerlo, además que un pensamiento, que en lo que a mi concierne,
no está bien, y el cual dice que para que una nación se enriquezca, otra debe
empobrecer. Para mí, esto no debe ser así, además que se puede ver que aunque
el mercantilismo trate temas relacionados con la economía ética, esta deja de
serlo debido a que se busca es acumular riquezas a como dé lugar. La economía
es un aspecto muy importante en la vida del hombre, y por ende este tema lo
debería ser.
|
La ilustración
|
Se
denomina Ilustración, al movimiento de renovación intelectual, cultural,
ideológica y política que surgió en Europa, como resultado del progreso y difusión de las Nuevas Ideas
y de los nuevos conocimientos científicos. En el llamado siglo de las luces
los hombre iluminados por la razón buscaban especialmente el avance de las
ciencias, el conocimiento e muchas cosas como por ejemplo la cultura, además
que buscaban aprender y enseñas, es decir enganchar el conocimiento. Bajo el
dominio de la razón el hombre se plantea nuevas interrogaciones: desprecia el
pasado, reniega de las viejas creencias, enfrenta las doctrinas inamovibles
de la iglesia y se vuelve hacia nuevas formas de pensamiento con la intención
de iluminar sus conocimientos. Las características más importantes de la
ilustración fueron:
El
excesivo predominio de la razón, es decir en este aspecto el hombre no solo
buscaba el saber y el incremento de conocimientos, sino también el
conocimiento de su época y cultura. La
crítica agua, así como el duro ataque al orden de cosas imperante, que se
manifestaron mediante una “marcada tendencia a apartarse”: De lo abstracto,
es decir, de lo incomprensible, en las ciencias
De lo
revelado, esto es, de las verdades de la iglesia Católica, en religión,
propendiendo a la tolerancia.
De la
tradición, es decir, del Absolutismo en política. Y la última
característica fue una
marcada inquietud por aprender y por enseñar; por ensanchar los
conocimientos; por hacer progresar las ciencias; por lograr el desarrollo de
la cultura. Los representantes de esta época fueron pensadores y filósofos
que llegaron a tener cierta importancia.
|
Europa,
especialmente en Francia e Inglaterra.
|
Siglo
XVII hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en algunos países se
prolongó durante los primeros años del siglo XIX. El siglo XVIII es conocido
como el Siglo de las Luces.
|
Europeos,
franceses, ingleses, pensadores y filósofos.
|
Este es
un tema que me parece muy interesante debido a que gracias a esta época el
hombre logra liberarse de las doctrinas inamovibles de la iglesia, además de
que logra expandir su pensamiento y sus conocimientos en muchos ámbitos. Las
ciencias, y el conocimiento y aporte de estas se vuelven demasiado
importantes, sin embargo no es lo único, ya que el hombre también busca
enseñar y dejar esos conocimientos ligados a la historia. Me parece que es su
nombre está muy bien puesto debido a que me parece que el siglo de las luces
es un buen título a esa época que dejo una muy buena marca en la historia
según mi punto de vista.
|
El proteccionismo
|
El
proteccionismo es una doctrina económica la cual nace junto al mercantilismo,
para esta una nación solo se enriquece a costa de que otra se empobrezca,
además protege la agricultura e industria de un país, al igual que el
mercantilismo, sin embargo esta se basa en las fronteras y los derechos de
aduana, es decir, restringe las
importaciones y los productos extranjeros mientras se fortalecen los
nacionales. Esta se muestra partidaria de proteger las producciones nacionales
de la competencia extranjera por medio de derechos de aduana y demás
restricciones a las importaciones. El proteccionismo tiene varios tratados a
favor y estos son: razones de seguridad nacional e independencia económica,
alcanzar un nivel de desarrollo industrial mínimo, imposible inicialmente sin
algún tipo de protección o tutela, superar desequilibrios crónicos de la
balanza de pagos, conseguir un desarrollo económico armónico entre las
diferentes regiones del territorio y áreas de la actividad económica.
En el
siglo XIX el economista alemán Friedrich List (1789-1846) justificó de manera
rigurosa el proteccionismo. Para List, la competencia sólo es posible y
deseable entre naciones fuertes. Una nación en formación debe consolidar su
economía mediante una convergencia de esfuerzos productivos que conviene
proteger. Los postulados de List fueron aplicados por Bismarck y Hitler que,
cada uno en su época y a su manera.
|
Europa,
Alemania.
|
Siglos
XVII y XVIII.
|
Escritores
mercantilistas, europeos, alemanes, Friedrich List.
|
Este
tema está relacionado con la economía, y por ende con la sociedad, aunque
este tema no haya causado mucha polémica si causo varios cambios, los cuales
pudieron haber afectado a ciertos países de maneras positivas, por ejemplo
volviéndolos una potencia o de manera negativa, volviéndolos un país
tercermundista, además que se puede ver que este tema influenció bastante en
la historia, debido a que uno de los pensamientos que Hitler decido seguir
fue el del proteccionismo, entre tantas corrientes de pensamiento que siguió,
más o menos esta es la corriente de pensamiento que siguió, sin olvidar que
Hitler y la Segunda guerra mundial afectaron demasiado al nivel mundial.
|
Aparición de la clase obrera
|
El
proletariado existe desde la revolución industrial, y son quienes aportan el
trabajo en una producción, recibiendo un salario o una
Contraprestación
económica.
|
Europa,
especialmente en Francia e Inglaterra.
|
Siglo
XIX.
|
Europeos,
franceses, ingleses, clase obrera, burguesía. Karl
Marx
y Friedrich Engels.
|
Aprender
la historia y el desarrollo de las diferentes clases de economía.
|
La revolución de Estados Unidos
|
Fueron
una serie de revoluciones internas que tuvo el país (Las trece colonias) que
culminó en su independencia.
|
Año 1765
|
Estados
Unidos
|
Todos
los rebeldes o patriotas.
|
Conocer
hechos históricos en los que el pueblo ha tenido el valor de enfrentarse a
sus opresores.
|
La revolución Francesa
|
Fue un
conflicto social y político de varios periodos de violencia, que convulsionó
Francia y afectó a otros países que eran gobernados por opositores del
antiguo régimen.
|
Años 1789
y 1799.
|
Francia
y Europa
|
Napoleón
Bonaparte.
|
Conocer
hechos históricos en los que el pueblo ha tenido el valor de enfrentarse a
sus opresores.
|
La formación de los estados nación
|
Unidad
política y territorial del capitalismo. Se compone de una nación o una
sociedad, un estado y un territorio.
|
Siglo
XII
|
Europa.
|
Burguesía.
|
Aprender
sobre la historia de las formas de Estado.
|
La revolución industrial
|
La
revolución industrial
Fue un
hecho histórico en el que la producción maquinista creó las condiciones para
la producción y el consumo en masa, característicos de época actual, hizo
surgir las fábricas y dio origen al proletariado.
|
Segunda
mitad del siglo XVIII y principios del XIX
|
Gran
Bretaña y Europa.
|
Burguesía
|
Conocer
la historia de capitalismo y otras economías.
|
Independencias latinoamericanas
|
Fue una
época histórica en la que las diferentes colonias Americanas empezaron a
luchar por su independencia luego de ser iluminados por las ideas de la
ilustración.
|
Siglos
XVIII y XIX
|
Latinoamérica.
|
Simón Bolívar
|
Conocer
lo que sucedió durante la independización de las naciones latinas.
|
Independencia de Colombia
|
Fue un
proceso histórico en el que Colombia logró independizarse del imperio español
para formar una nueva nación.
|
Siglo
XIX
|
Colombia.
|
Santander,
Simón bolívar, entre otros patriotas y rebeldes.
|
Conocer
acerca la historia de nuestro país, un aspecto muy fundamental que deberíamos
conocer muy bien.
|
Época republicana en Colombia
|
Después
de la disolución de la Gran Colombia, el periodo de tiempo en que el país se
discutía cómo se organizaría el estado.
|
Siglo
XIX
|
Colombia
|
Liberales
y Conservadores
|
Conocer
la historia de nuestro país.
|
Guerras civiles en Colombia
|
Fue la
época del conflicto entre Liberales y Conservadores.
|
Siglo
XIX
|
Colombia
|
Liberales
y Conservadores.
|
Conocer
la historia de nuestro país.
|
Racismo
|
Ideología
que defiende la superioridad de una raza frente a las demás
|
Siglo
XVIII
|
Europa,
Estados Unidos.
|
John F.
Kennedy, Hitler, El imperio español y otros países de Europa.
|
Conocer
diferentes aspectos y acontecimientos de la historia y de los pensamientos
humanos.
|
Manifestaciones
de racismo |
La
práctica de la esclavitud por parte de USA, El imperio Español, entre otros;
Y Los genocidios cometidos hacia los Judíos durante la segunda guerra mundial
son ejemplos de éstas manifestaciones.
|
Siglos
XVII, XVIII, XIX Y XX.
|
Europa
y América.
|
Europeos
y Nazis.
|
Conocer
diferentes aspectos y acontecimientos de la historia y de los pensamientos
humanos.
|
La xenofobia
|
Rechazo
a los extranjeros.
|
Siglo
XIX
|
Los
países occidentales
|
Los
Nazis.
|
Conocer
diferentes aspectos y acontecimientos de la historia y de los pensamientos
humanos.
|
El kukuxklán
|
Nombre
que se le da a los grupos estadounidenses del
siglo XIX que promueven principalmente la xenofobia.
|
Siglo
XIX
|
Estados
Unidos.
|
Estadounidenses
que apoyaban la xenofobia.
|
Conocer
diferentes aspectos y acontecimientos de la historia y de los pensamientos
humanos.
|
Sistema de castas en la india
|
Sistema
que clasifica a las personas dentro de la sociedad en cuatro
grandes grupos por el color de piel:
·
Los brahmanes
·
Los chatrias
·
Los vaishias
·
Los shudrás
Del
color más claro al más oscuro en ese orden, los más claros son
más importantes.
|
Hacia
el año 1500 a.C Hasta la actualidad.
|
La
India.
|
Hindúes.
|
Conocer
diferentes aspectos y acontecimientos de la historia y de los pensamientos
humanos.
|
El Apartheid
|
Sistema
de segregación
racial en Sudáfrica y Namibi que consistía en la creación de lugares separados, tanto habitacionales como de estudio o de recreo, para los diferentes grupos raciales. |
Estuvo
hasta el año 1992.
|
África.
|
Africanos.
|
Conocer
diferentes aspectos y acontecimientos de la historia y de los pensamientos
humanos.
|
Manifestaciones de racismo en la actualidad.
|
En un
cierto número de países, subsisten todavía formas de discriminación racial
respecto de las poblaciones aborígenes y existen aún pensamientos
discriminatorios contra las clases negras.
|
Actualidad.
|
El
mundo.
|
Todos
los humanos.
|
Conocer
la realidad y lo que se vive en el mundo en la actualidad.
|
La equidad de genero
|
Defensa
de la igualdad del hombre y la mujer en
la sociedad.
|
Siglo
XX -Actualidad.
|
El
mundo.
|
Todas
las personas.
|
Conocer
la realidad y lo que se vive en el mundo en la actualidad.
|
Calentamiento global
|
Se
define como el reciente aumento en la temperatura mundial desde la revolución
industrial.
|
Siglo
XX -Actualidad.
|
El
mundo.
|
Todos
los humanos.
|
Conocer
la realidad y lo que se vive en el mundo en la actualidad.
|
Protección de los recursos naturales
|
La
consciencia sobre la existencia finita de los recursos naturales ha hecho
surgir leyes y campañas en pro de su cuidado y protección.
|
Actualidad.
|
El
mundo.
|
Todas
las personas.
|
Conocer
la realidad y lo que se vive en el mundo en la actualidad.
|
Los sectores de la economía
|
*Sector
primario. (Produccion basica. Agricultura, Ganadería, Pesca, Minería,
Produccion energética.)
*Sector secundario. (Productos procesados, industria, construcción, bienes) *Sector Terciario. (Servicios) |
Actualidad.
|
Colombia
y otros países similares.
|
Colombianos.
|
Aprender
la forma en la que se maneja la economía actual.
|
Comunidades indígenas actuales en Colombia
|
Se
calculan 300.000 comunidades indigenas actuales en colombia. Las más
conocidas son La Chibcha, La Arawak, La Wayú, la Karib, entre otras.
|
Actualidad.
|
Zonas
andinas y de litoral.
|
Indígenas.
|
Conocer
otras culturas que viven entre nosotros.
|
Constitución política de Colombia
|
Es la
máxima ley, El conjunto de reglas con las que se dirige el país.
|
1991-
Actualidad.
|
Colombia
|
Colombianos.
|
Aprender
sobre la política del país.
|
La aparición de los derechos Humanos
|
Se
originaron con las ideas revolucionarias que surgieron en la revolución
francesa.
|
1789.
|
Francia
- USA.
|
La
humanidad. (?)
|
Conocer
los derechos que se nos atribuyen como personas.
|
El conflicto armado en Colombia
|
Es una
especie de guerra interna que se viene desarrollando en Colombia entre el
estado y un grupo de personas que se encuentran en desacuerdo con él.
|
La década
de 1960 - Actualidad.
|
Colombia.
|
Colombianos.
|
Conocer
los hechos que han ocurrido en colombia durante su historia.
|
La sociedad civil
|
Ciencia
política que designa a la diversidad de ciudadanos que actúan para tomar
decisiones en el ámbito público.
|
Desde
tiempos antiguos-Actualidad.
|
Algunos
países.
|
Sus
habitantes.
|
Conocer
como es la vida en la sociedad actual.
|
La crisis económica en Colombia
|
Conjunto
de problemas económicos que se han ido presentando en Colombia durante los
últimos años (Aumento del dólar, crisis petrolera, etc)
|
Actualidad.
|
Colombia
|
Colombianos
|
Conocer
las diferentes situaciones por las que está atravezando el país.
|
La demografía
|
Es
la ciencia que tiene como objetivo el estudio de
las poblaciones humanas
|
Siglo
XIV, Actualidad.
|
Europa
y el resto del mundo.
|
Ibn
Jaldún,
John Graunt. |
Conocer
y aprender las diferentes ciencias sociales y humanas que se han
desarrollado.
|
Las ramas del poder público en Colombia
|
Poder
ejecutivo (Presidente, gobernadores, alcaldes...) Poder legislativo (Congreso
-Senado y cámara- Que promulgan y modifican leyes.) Poder Judicial
(Organismos judiciales y de control que administran la justicia).
|
Actualidad.
|
Colombia.
|
El
estado.
|
Conocer
la forma en que se maneja la política del país.
|
La participación política y ciudadana
|
El
conjunto de acciones llevadas a cabo por los ciudadanos que no están
necesariamente involucrados en la política de forma directa. (Democracia)
|
Actualidad.
|
Colombia
y otros países similares políticamente.
|
Los
habitantes de determinados países.
|
Aprender
que como personas tenemos derecho y deber a participar democráticamente en
las decisiones políticas del país.
|
El estado
|
Forma de organización
social, económica, política soberana.
|
A partir de que los seres humanos dejan de
hacerse nómadas para convertirse en sedentarios.
Surge el Estado como un intento de respuesta a las necesidades de los individuos. |
En todo el mundo
|
nuestros antepasados
|
Es importante porque sin el estado
seguiríamos siendo animales peleando por territorio y comida.
|
socialismo
|
El socialismo desea la
igualdad aunque sea regido por el totalitarismo y no beneficia
mucho al país por que sería pobre lo que hizo que se derrumbara.
|
El socialismo nace en 1789. |
Se da en Europa. |
Karl Marx |
Es necesario conocerlo porque es una forma de gobierno. |
Surgimiento del socialismo
|
Gracias a la revolución francesa con el fin
de acabar con las injusticias y desventajas del capitalismo. Después aparece
la teoría marxista que desde una teoría crítica del capitalismo, desarrolla
una propuesta política: el socialismo científico.
|
en 1789
|
En Europa y Francia
|
Karl Marx con su teoría marxista
|
Es bueno conocer por que aparece el
socialismo.
|
Crisis del socialismo
|
El socialismo se derrumba a causa de la
desintegración de la unión soviética y la terminación de la guerra fría
quedando ganador el capitalismo ósea Estados Unidos, buscaron un gobierno
donde se luchara contra la corrupción y se presentara el libre mercado.
|
El Sistema Socialista sufre un colapso en 1989. |
Europa
|
-Konstantín Ustínovich Chemenko
-Mijaíl Serguéievich Gorbachov |
Es importante porque el socialismo es un tipo de gobierno que es bueno pero empobrece al país. |
capitalismo
|
El capitalismo es un sistema socio-económico
de los derechos individuales donde toda propiedad es de carácter privado.
|
Después de que se diera el socialismo.
|
Europa y otros países
|
los políticos
filósofos el pueblo |
es importante conocer los diferentes tipos
de gobiernos
|
Primera guerra mundial
|
Fue una guerra considerado el quinto
conflicto más mortífero de la historia de la Humanidad. Provocó, el camino a
grandes cambios políticos, incluyendo numerosas revoluciones.
|
28 de julio de 1914 - 11 de noviembre de 1918
|
Europa, África, Oriente Medio
y brevemente en China, las costas de América y las islas del
océano Pacífico
|
Es importante porque después
|
|
Segunda guerra mundial
|
Fue un conflicto armado que se extendió
prácticamente por todo el mundo.
|
Entre 1939 y 1945
|
Todos los continentes y océanos, pero
especialmente Europa, África del Norte, Extremo Oriente, Atlántico Norte y
Océano Pacífico.
|
-Adolf Hitler
-Benito Mussolini -Hirohito - Franklin D. Roosevelt -Iósif Stalin -Winston Churchill -Chiang Kai-shek -Charles de Gaulle |
Fue una guerra donde hubo mucha
discriminación.
|
Guerra fría
|
Fue un enfrentamiento político,
económico,social, militar,informativo e incluso deportivo.
|
Iniciado al finalizar
la Segunda Guerra Mundial, cuyo origen se suele situar en 1947.
|
en todo el mundo pero más que todo en :
Europa Estados Unidos |
Los Tres Grandes:
Yalta: Winston Churchill, Franklin D. Roosevelt y Iósif Stalin. |
Fue una guerra importante porque llevo a
varios cambios en la forma de gobierno donde gano el capitalismo.
|
El Bogotazo
|
Fue un episodio de violentas protestas,
desórdenes y represión. Se considera como uno de los primeros actos urbanos
de la época conocida como «La Violencia» y es uno de los hechos más
relevantes del siglo XX en la historia de Colombia.
|
el 9 de abril de 1948
|
en el centro de Bogotá, la capital de
Colombia
|
Jorge Eliécer Gaitán
Laureano Gómez Juan Roa Sierra |
Es importante debido a que fue un hecho histórico ocurrido en nuestro país, además de que este está relacionado con la violencia y la sociedad inmersa en esta. |
El bipartidismo
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El frente nacional
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Doctrina de seguridad nacional
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Surgimiento de la guerrilla en Colombia
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Surgimiento de las autodefensas en Colombia
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La revolución cubana
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Surgimiento del narcotráfico en Colombia.
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Las dictaduras en el cono sur de América
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|||||
Desplazamiento y sus tipologías.
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emigración
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inmigración
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refugiados
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Organizaciones de control en Colombia.
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La revolución verde
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Cambio climático
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El contrato social
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Cumbres internacionales para la protección del medio ambiente
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Políticas para el desplazamiento en Colombia.
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viernes, 29 de enero de 2016
CUADRO CONTENIDOS GRADO 11 2016
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